martes, 21 de junio de 2016

Problemario del 5to. bimestre

PROBLEMARIO PARA EL QUINTO BIMESTRE 



1.- Un teleférico se desplaza a una altura de 400 m sobre la base de una montaña en un recorrido de 1.7 km


¿Cuál es el ángulo de elevación del cable que sostiene el teleférico con respecto a la horizontal?





2.- En la elección a la presidencia municipal del Valparaíso participaron dos candidatos. El candidato ganador recibió 11 206 votos más que su rival. En total se emitieron 18 298 votos. ¿Cuántos votos recibió cada candidato?




3.- Calcula las longitudes de los lados desconocidos del siguiente triángulo y la amplitud de sus ángulos.














4.- Un herrero necesita construir una escalera que permita acceder a la azotea de una casa que mide 4 metros de alto; ¿qué longitud deberá tener dicha escalera si la distancia entre la casa y la base de la escalera es de 3 metros?




5.- Zenaida calculó la altura de un poste. ¿Cuál fue el resultado de acuerdo con los datos proporcionados?
 











6.- Calcula la razón de cambio para y = -4x + 8. Traza la gráfica




7.- Homero pagó $2 900.00 por un viaje en el que se recorrió una distancia de 100 km, mientras que a Rosa le cobraron $4 400.00 por un viaje de 160 km. ¿Qué cantidad se tiene que pagar por un viaje de 200 km?





 8.- Calcula el rango y la desviación media de los grupos formados para una excursión en que participó Úrsula (ella tiene 15 años, por lo que se incorporó al segundo grupo, ¿crees que fue su mejor elección?)
Edades del grupo 1
15
19
22
21
16
14
23
17
15
23
13

Edades del grupo 2
28
12
4
27
3
28
5
2
24
6
26



9.-  Observa el rectángulo de la siguiente figura:
Si el valor del área es 6x2 – 7x – 5, ¿Cuánto vale la altura?




10.- Ricardo compró un terreno rectangular de 64 u2. Él quiere saber el largo y el ancho del mismo:
Ayúdale a descubrirlo indicando cuál es la ecuación que tiene que resolver para encontrar los datos.      



11.- El área de un rectángulo está dada por la expresión algebraica x2 + 4x + 3, ¿cuál es el valor de sus lados?



12.- Ernesto quiere encontrar la ecuación con la que se puede resolver el siguiente problema:
¿Cuál es la medida de los lados (x) de un cuadrado, si su área es siete veces la medida de uno de sus lados?
¿Cuál de las siguientes ecuaciones debe elegir Ernesto?









13.- Imagina un volcán en forma de cono que tiene una altura de 700 m y  un diámetro de 800 m. ¿Con cuál de las siguientes expresiones se calcula el volumen del volcán?


    



14.-  El siguiente dibujo representa el marco de una ventana, reforzada con varillas que forman triángulos semejantes:




           ¿Cuánto mide la base de la ventana?




15.- Un artista empieza a construir una obra geométrica con piezas iguales, siguiendo un comportamiento como el que se describe a continuación:
En el primer paso, coloca 1 pieza, en el segundo paso, coloca 3, en el tercer paso coloca 7, en el cuarto paso, coloca 13; y así sucesivamente.
¿Qué expresión permite predecir cuántas piezas colocará en el enésimo paso?





16.- Observa la siguiente figura y contesta la pregunta:
¿Cuál es la figura que se puede ver en el corte hecho por la cuchilla?

             
 







17.- Karime debe elegir los cuadriláteros que al trazarle sus diagonales y las rectas que pasen por los puntos medios de sus lados, formen en su interior triángulos rectángulos que son congruentes. ¿Cuál de los siguientes cuadriláteros no debe elegir?
a) Trapecio                  b)   Cuadrado              c)   Romboide             d)   Rectángulo



18.- Si a Jaime le dicen que relaciones el área de un cuadrado con la dimensión de sus lados, entonces ¿cuál tabla debe elegir?
                             



19.- ¿Cuál de las siguientes figuras presenta una homotecia positiva?
               

 

 


                          
20.- A Karla le pidieron construir un cilindro, el cual debe tener un área lateral (del rectángulo) de 28.2 cm2. Si no tiene el área de las bases, ¿cuál debe ser el radio de la base?





21.- Observa el siguiente faro que proyecta una sombra sobre el piso con las medidas que aparecen en la figura:





¿Cuál es la altura del faro? (Considera sen 60° = 0.87, cos 60° = 0.50, tan 60° = 1.73)



22.- Una urna contiene 6 bolas verdes, 4 rojas y 8 amarillas. Calcula la probabilidad de obtener color rojo o amarillo en la extracción de una bola.




23.- La siguiente tabla de datos presenta la frecuencia con la que respondieron 120 personas a la pregunta: ¿Qué talla de camisa usa? Calcula las siguientes probabilidades.

Talla
Frecuencia
36 (A)
19
38 (B)
39
40 (C)
41
42 (D)
21
Total
120

a) P(A), P(B), P (A o B)}
b) Probabilidad de que una persona seleccionada al azar use una talla mayor que 38.
c) Probabilidad de que sea una talla menor que 40
d) Probabilidad de que sea una talla menor que 42
e) Calcula las probabilidades P(A o B), P(A o C), P(A o D), P(B o C), P(B o D), P(C o D)





24.-  Escribe los primeros 6 términos de la siguiente sucesión de números representada por la fórmula:
-5n + 8




25.- Calcula el término n = 50 de la sucesión aritmética:

a) 22, 13 9 5 2 1 – 3…

b)   25, 19, 13, 7, 1, -5…





25.-Calcular la longitud del segmento x correspondiente en la figura, aplicando la proporción del teorema de Tales.












26.- ¿Cuál es la longitud del segmento AM?



27.- Lorena tiene 3 faldas y 4 blusas. ¿De cuántas maneras diferentes se puede vestir?





28.- Traza la gráfica de la función cuadrática y = x2 – 2x + 5, y explica lo que sucede con las raíces de la ecuación cuadrática.





29.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
          
a)            8x – 5 = 7y – 9                                    b)         3x – (4y + 6) = 2y – (x + 18)
              6x = 3y + 6                                                      2x – 3 = x – y + 4


c)            3(x + 2) = 2y
             2(y + 5) = 7x





30.- Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas:
a)   x2 – 12 = 184

b)   2x2 + 5 = 167


c)   x2 + 6x + 8 = 0